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VALIANT (Virtual Innovation and Support Networks for Teachers) (2021-2024)
GameLet – Gamifizierte, medienunterstützte Förderung der Leseflüssigkeit in mehreren Sprachen (2018-2021)
MELT – Mehrsprachiges Lesetheater zur Förderung von Lesemotivation und Leseflüssigkeit (2014-2017)
MeVoL - Mehrsprachiges Vorlesen der Lehrperson in Schul- und Fremdsprache zur Förderung von Lesemotivation und Sprachbewusstheit auf Sekundarstufe I (2014-2016)
[pdf]
CLILA - (Content and Language Integrated Learner Assessment) (2010-2012)
[pdf]
ProCLIL: Providing guidelines for CLIL implementation in Primary and Pre-Primary Education
[pdf]
v-share: videobasierte Analyse und Reflexion von Lernerfahrungen in virtuellen Gruppen (2003-2006)
[pdf]
Computergestützte Schreibprojekte im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe (1999-2003)
[pdf]
